为提升体育教育专业学生的教学实践能力，夯实教师职业技能基础，体育学院于近期圆满完成2021级体育教育专业教师技能实训工作。此次实训严格依据《体育教育专业教师技能实训教学大纲》开展，旨在培养学生的综合教学素养，为未来的教育实习和职业发展筑牢根基。

本次实训涵盖体育教学方法、课堂管理、教学设计、教学实施等核心内容，采用理论讲授与实践操作相结合的方式，历时20学时，其中理论讲授6学时，实践14学时。在教学过程中，我院任玉梅教授、唐敏副教授担任主讲教师，运用讲授法、案例法、讨论法等多样化教学手段，引导学生深入学习体育教学技能在体育教学设计技能实训中，教师通过经典教案案例分析，让学生掌握教学设计的要点与方法，在体育教学实施技能实训环节，学生们在教师指导下，反复练习口令、示范讲解等技能，不断提升教学实操能力。

实训考核环节严谨细致，从多个维度对学生进行综合评价。考核内容包括纪律表现、教案设计、口令、示范讲解、教学步骤设计及手段方法运用等，各部分成绩按不同权重计入综合评定成绩。其中，教案设计着重考查学生对教学目标、重难点、教学过程等内容的把握；口令和示范讲解则检验学生的专业素养和表达能力；教学步骤设计与手段方法运用考核学生的教学创新和组织能力。

实训过程中，2021级学生展现出积极的学习态度和良好的精神风貌。在课堂上，学生们认真听讲、积极参与讨论，主动进行教学技能练习；在实践操作中，他们相互学习、互相指正，力求将每个教学环节做到尽善尽美。通过此次实训，学生们不仅对体育教学的理论知识有了更深刻的理解，还在实践中显著提升了教学技能，增强了团队协作和沟通能力。本次教师技能实训工作的顺利开展，有效提高了2021级体育教育专业学生的教师职业技能水平，为后续的教育实习和未来成为骨干体育教师奠定了坚实基础。体育学院将继续总结经验，不断优化实训教学内容与方法，持续提升体育教育专业人才培养质量，为社会输送更多高素质的体育教育专业人才。

撰稿人：王立鑫

编辑：许佳琦

初审：张建树

复审：雷霆

终审：崔建民